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, r9 s1 s2 N( Y- s【内容简介】1 f. H% O4 L1 S1 u) ?. K$ V! M
你发现孩子遇到难题,自己却不知该如何提供帮助吗?其实,扩展成长空间的关键,就在于提升、稳定孩子的自我肯定感!, X, Z, U$ h5 `: i
研究表明,大脑的成长和自我肯定感的发展息息相关。大脑就是在孩子的不同年龄段,按照“生理之脑”“智慧之脑”“精神之脑”先后发育完成的。在0~9岁阶段,理解孩子的大脑发展过程,透过日常用心的引导,10岁之后,即便没有父母的帮助,孩子也能够“相信自己”“拥抱自己每一个部分”,遇到挫折也相信“总会有解决办法”。如果能够按照科学顺序育儿,即便不进行大量额外的教育,孩子也能成长为一个自我肯定感强的人。; K5 V2 ~# x; h' g' f( r+ k0 e7 \3 }
那么,什么是自我肯定感?如何养出有自我肯定感的孩子?有哪些父母一定要做到的事?本书结合脑科学知识,给你科学的答案。
! k0 s2 M Y+ \6 d8 H& B本书还附赠了25个棘手育儿场景,教你如何通过良好的日常沟通,让孩子的自我肯定感自然生长。7 K, ^) }* b8 @& r' y' ?9 C, C
请以此为乐,培养孩子的大脑和自我肯定感吧。孩子会因为这样的努力回报以惊喜,成长为正视自己、悦纳自己,逆境中也勇敢的人。
9 ~* X6 c$ Q( f; {& X5 P【作者简介】0 \' D% u% ?. r3 M' t, r% [& n* T
成田nai绪子' O4 ]# q) T' r T' q
小儿科医生,医学博士,日本知名心理学家,日本文教大学教育学院特别教育专业教授,日本小儿科学会认定小儿科专家,脑发育科学家,“科学育儿轴心”工作坊创始人。
* W4 J8 h1 L( ^& [# K: i毕业于神户大学医学部,1994年至1998年在美国圣路易斯华盛顿大学医学院留学,历任日本独协医科大学越谷医院儿科助手、日本筑波大学基础医学系讲师,从事儿科临床和基础研究工作。
+ L! p% r- Z9 H4 ^. v! r在“ 科学育儿轴心”工作坊中,对因孩子逃学等原因而对育儿失去信心的父母,以超越医学的方法提供有力支持。* }9 o+ i* M7 \% v; B7 \$ r, ~- T4 e
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链接:自我肯定,父母给孩子一生的礼物4 w+ N: S8 P/ m3 H K9 C2 O- o
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